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考IB是否真的比DSE容易?看看官方数据如何证明

IB源于瑞士日内瓦,当时各国外交官携带的子女在异国他乡接受教育,为了方便子女回到母国就读大学,成立于1968年的国际文凭组织设计出IB课程,提供规范化的考核内容和教学范围。
学习IB课程的学生需要在六个学习领域各自选一科,再加三门必修课,即6+3。
六个学习领域分别为:
第一语言(Language A),选择学生母语作为第一语言;
第二语言(Language B),选择一项语言作为第二语言;
社会科学(Social Science),可以理解为文科科目,如:历史、地理等;
研究科学(Experimental Science),可以理解为理科科目,如:物理、化学等;
数学 (Mathematics),分为初级、中级和高级数学;
艺术 (The Arts),学生可以选择音乐、美术设计或者社会科学和研究科学中的其中一门,作为他们第六门的课程。
三门必修课则分别是知识理论、社会服务和毕业论文。
总体来说,IB课程注重通才教育,IB学生需要善于安排学下时间,保持各方面的平衡,不适合偏科厉害的同学!所以想为孩子报IB课程的家长要多思考是不是适合自家孩子了。
我曾在之前几篇稿说过我认为IB比DSE容易的观点, 之后见到很多家长都对我的说法有质疑。IB最新一年的成绩刚刚公布,因此我就决定查看一些官方数据, 看看IB是否真的比DSE容易。
结果,我发现在IB学制中的每一个学科都会有大约5-7%的学生拿最高分的7分。另外,亦会有15~25%的学生会取得第二最优异成绩的6分。后来我再查看一下官方的DSE数据,发现有少于2的学生会取得5**,而取得五星成绩的亦少于2%。这些数据在香港考评局及IB的网站亦能轻易取得,读者如果有任何怀疑,也可自行上网查看官方数据。
可见IB确实比DS容易得多。DSE的学制中有更多拿不到高分的失败者。相反,IB学生只需要付出一定程度的努力,要取得6分或或7分的机会其实相当大。事实上IB的考试风格跟DSE大有不同 。IB的考试倾向不会刻意为难学生。他的考试范围及题种的可预测性较高。相反,DSE的考试不少人也説是考天才,因此会有很多不能预测的题目。  
或者香港的大学学位有限,DSE要弄得这麽困难是迫于无奈,因为总有大部分人要考不上大学。相反,IB课程衔接国际所有知名大学,世界其他地方的大学学位,并不像香港这么缺乏,因此IB亦毋须要刻意为难学生。

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